Slagside

Skrevet av Heidi Sævareid

Gyldendal, 2016.

267 sider.

Bokmål.

Hovedinnhold:

Vilde er ei jente på 19 år. Hun vil ha et friår etter videregående og reiser til Bristol, der søsteren har en venninne. Hjemme i Norge har hun kjæresten Markus, og hun har drevet med kampsport. Vilde har fått jobb på en kafe. En dag kommer ei jente inn, og Vilde kommer i snakk med henne. Hun heter Fiona. Jentene fortsetter å treffes de neste par ukene, men Vilde synes det blir veldig vanskelig. Fiona er intens, labil og manipulerende, og Vilde takler det ikke. Etter hvert får vi vite mer om Vilde. Hun er sint og bærer på skyld. Ekskjæresten Karoline tok selvmord, og Vilde tar ut mye aggresjon i den brutale sporten Krav Maga. Kjæresten Markus kommer på besøk, og det går heller ikke så bra. Vilde kommer inn i en vond spiral der det blir mer vold, vonde tanker og vanskelige minner. Historien ender dramatisk, men åpen.

Vurdering:

Dette er en mørk, sår, vond, sterk og god bok. Det er mange emner som berøres: Skyld, ensomhet, sinne og aggresjon, fortrengte følelser, homofili, barndom, selvmord og psykisk helse. Vilde er en person som bærer alt inni seg. Hun kan ikke snakke om personlige ting med kjæresten, og hun rømmer fra nærhet og omsorg. Livet er kamp.

Vilde er i Bristol for å ta en pause fra det vanlige livet og for å finne ut hva hun vil gjøre med livet sitt. I utgangspunktet skal dette være et friår der hun kan finne ut av seg selv, men Vilde, gjennom dem hun møter og den personen hun blir, mister kontrollen. Krav Maga blir veldig viktig for henne, angrep og kamp. Hun vil ikke være offer.

Selv om boka er mørk, er den veldig god. Personskildringene er gode. Slutten er åpen.

Var nominert til Sørlandets litteraturpris 2016. Anbefales.

Tema:

Mange, blant annet skyld, sinne, ensomhet, homofili, selvmord, psykisk helse

Språk:

Presist og godt språk.

Alder:

Boka passer for ungdom fra ca. 15 år.

Anmeldt av Ingunn Greibesland, Songdalen bibliotek

Hvem gikk med utesko inne?

Skrevet av Lars Mæhle

Serie: Mysteriene i Kråkeslottet barnehage

Illustrasjon: Odd Henning Skyllingstad

Forlag: Ena forlag

Årstall: 2017

Målform: Bokmål

Emne: Barnehager (BS)

Genre: Billedbok/Spenning (BS)

Innhold: Det skal være fest i Kråkeslottet barnehage. Barnehagelæreren, Elin, har vasket gulvet og pyntet. Det eneste som nå mangler er boller og saft og gjestene. Live og Leon kommer først, og flere gjester strømmer på. Mario og pappaen fra Italia, Ada og mammaene hennes og Jonas og bestefaren hans. Plutselig blir Elin kjempesint og streng: «ÆSJ og FY!» Hvem i alle dager har GÅTT MED UTESKO INNE? Det er nemlig masse gjørme på gulvet. Dette er en sak for Leon og Live som er Kråkeslottet barnehages egne detektiver. Sporene på gulvet kommer fra store sko, så det må være en voksen som har gjort det, men verken Elin, pappaen til Mario, som har plasttrekk på skoene sine, mammaene til Ada eller bestefaren til Jonas innrømmer at det er dem. 

Leon og Live grubler på hvordan de kan løse saken, og finner ut at de kan måle gjørmeavtrykket og deretter måle alle de voksne sine sko for å finne synderen. Noen sko er for store og noen er for små, og til slutt er det bare en mistenkt igjen… pappaen til Mario! Og når Leon og Live skal måle hans sko forstår de hva som har skjedd… Det er jo hull i plasttrekket på skoene! Pappaen til Mario er kjempelei seg, og sier «MAMMA MIA! Unnskyld. Jeg så det ikke.» Leon og Live ler og sier til Elin at hun ikke burde vært så streng, for det er nemlig hun som har glemt å legge nye plasttrekk i kurven. Elin blir flau, rødmer og sier unnskyld for at hun var streng. Pappaen til Mario vasker gulvet og så er det endelig klart for fest, men noe mangler fortsatt… Alle de andre barna, foreldrene deres og Sven Ingvar, men de kommer nå! Elin setter boller og saft på bordet og så er det fest! «Saken er løst, og løsningen er boller og saft! Ferdig med den saken!»

Språk: Korte og enkle setninger. God, leselig skrift.

Illustrasjoner: Fargerike og uttrykksfulle tegninger med et barnlig uttrykk som gjør seg godt. Illustrasjonene både utfyller, forsterker og beveger historien fremover.

Aldersgruppe: Billedbok for førskolebarn, alder 3-6 år (BS) Jeg tenker 3-5 år.

Vurdering: Min umiddelbare reaksjon på starten på boka var at det føltes anstrengt politisk korrekt at Mario hadde pappa fra Italia, Ada har to mammaer, Jonas kommer med bestefar osv, men etter å ha tenkt meg litt om syntes jeg egentlig det var ganske fint, og jeg tror overhode ikke barn vil tenke over at det er noe merkelig med dette. Deretter reagerte jeg veldig negativt på Elins reaksjon på det gjørmete gulvet: «ÆSJ og FY! Elin er kjempesinna og streng! Hun peker og roper.» Jeg synes det er lite sannsynlig at en barnehagelærer skulle bli så sint og rope så høyt på grunn av gjørme på gulvet. Etter disse to første negative reaksjonene synes jeg at fortellingen tok seg opp. Leon og Lives måte å finne løsningen på mysteriet på er både lur og ganske fiffig. Jeg liker at de går systematisk til verks og slik løser saken. Siden Elin, etter min mening, ble urimelig sint, så synes jeg det er et forsonende trekk for fortellingen at det viser seg at gjørmeflekkene er hennes egen feil og at hun sier unnskyld. Alt i alt synes jeg dette er en ganske fin liten barnehagekrim, som sikkert kan slå veldig godt an hos 3-5-åringer. 

Anmeldelse skrevet av Miriam Danielsen Taye, Lyngdal bibliotek

Det jeg vet om deg

Skrevet av Meg Rosoff

Forlag: Cappelen Damm

År: 2013, Norsk utgave 2017

Alder: 13 år og oppover

Oversatt av: Heidi Sævareid

Målform: Bokmål

Innhold:

Mila er 12 år og bor i London sammen med foreldrene sine. I påskeferien skal hun være med faren sin Gil til New York for å besøke farens gamle bestevenn Matthew. Rett før de skal reise får de beskjeden om at Matthew er forsvunnet. Mila og faren reiser likevel, slik at de kan lete etter han.

Mila er en oppvakt 12-åring. Hun kan lese mennesker, og tolke stemninger når hun kommer inn i et rom. Hun mener at hun har arvet hunden til bestefaren sin følsomhet.

De ankommer New York og blir hentet på flyplassen av Matthews kone. Mange spørsmål dukker opp. Hvorfor har Matthew reist sin vei? Hvorfor har han forlatt sin ettåring og en nydelig hund? Hva har skjedd? Er han død?

Mila og faren reiser ut for å lete etter Matthew. De kjører for å se om han er på hytta si på grensen til Canada. Her bor nå Matthews og Gils ungdomsvenninne (som begge var forelsket i en periode) og hennes sønn. Hvorfor? Flere spørsmål dukker opp.

Romanen blir en jakt på Matthew og en jakt på sannheten. Det er Mila som er forteller i boken. Hun er veslevoksen og tenker mye til bare å være 12. år. Mila lærer på denne reisen at man må møte livet etter beste evne, for fremtiden vet vi ingenting om.

Språk: Språklig er tonen lett, innimellom humoristisk. Boka er lett og lese.

Tema: Forhold fedre/døtre, voksne som svikter sine nærmeste. Spenning. I mange ungdomsbøker står ungdommen ofte alene og må finne ut av verden på egen hånd, i denne boka er det like mye de voksne det dreier seg om. Mila er observatør.

Vurdering: Fin bok, en blanding mellom spenning og drama, og kanskje litt fantasi. Det er en åpen slutt i boka, men krimleseren vil få en delvis løsning på forsvinningen.

Anmeldelse skrevet av Anne Turid Nøkland, Hægebostad og Eiken folkebibliotek

Det er natt det er kaldt og jeg sover ikke

Skrevet av Hilde Hylleskaar

Gyldendal 2017
Bokmål

Dette er en bok som tar opp vanskelige og viktige temaer. Den handler om sorg, skyld, selvmord, overgrep og om det å gå alene med tankene sine.

Gabriella går på folkehøgskole ute i havgapet på Vestlandet. For seks måneder siden mistet hun sin beste venn, Mattias. Han la ut på svøm en vinterkveld i kulde og mørke og ble funnet død i strandkanten noen dager senere. Gabriella insisterer på at det var en ulykke, og at hun eller andre burde ha forhindret den.

Mattias hadde det vanskelig, moren drakk og stefaren mishandlet ham både fysisk og psykisk. Han og Gabriella hadde et helt spesielt bånd, kanskje var de forelsket i hverandre, eller kanskje var de mer som bror og søster. Gabriella følte at Mattias trengte henne, at hun burde hjelpe ham. Hun bærer på mye skyldfølelse, i tillegg til sorgen over å ha mistet ham. På nettene hjemsøkes hun av mareritt, Mattias roper på henne i mørket. Hun sover dårlig og henger bare så vidt med på det som skjer i livet på skolen.

Snorre er en gutt på folkehøgskolen som på mange måter minner henne om Mattias. Hun er tiltrukket av ham, og han er interessert i henne. Men hun er redd for å komme for nær, enten fordi hun føler at hun svikter Mattias eller fordi hun får alt for mange minner om det som var.

Flere voksne på skolen ser at Gabriella strever, hun blir vist omsorg og får time hos en psykolog som skolen pleier å bruke. Hos psykologen Hannah får Gabriella komme frem litt etter litt med det som sliter og plager henne. Hun forteller Hannah om de mørkeste tankene, om skyldfølelsen og om det som kanskje er en overgrepshistorie.

Det hjelper å dele. Til slutt får endelig Gabriella en skikkelig god natts søvn og blir servert frokost på sengen av skolens "husmor":

"Jeg føler meg så fri, alt er så åpent og lyst. Jeg føler meg så sterk, som om ingen kan ta meg mer. Som om jeg er i denne verden nå, og ikke inne i alle de vonde drømmene. Jeg visste ikke at det hjalp så mye bare å fortelle om det. Likevel visste jeg det nok, bare at jeg ikke har våget det helt, før nå."

Det er som sagt store temaer og budskapet er positivt og viktig. Derfor skulle jeg ønske at boka hadde vært bedre og mer engasjerende. Det er noe litt haltende og uforløst over hele fortellingen. Mye forgår på det indre plan, en psykologisk skildring av et ungt, opprevet sinn. Vi får vite lite om livet på skolen; et sted skrives det om en potensiell bestevenninne men vi får ikke del i hvordan dette forholdet utvikler seg, en helg blir hun med en annen klassekamerat hjem til familiegården og vi får glimt av en muligens psykisk syk mor, hele skolen drar inn til Bergen for å se En midsommernatts drøm og reisen er detaljert beskrevet uten at det har noen spesiell betydning for historien osv. Jeg syns det blir en ubalanse i detaljnivået som en del av disse hendelsen er beskrevet på og hvordan de bidrar til historien eller til å forstå Gabriella. Det er også en del overtydelig og tung symbolikk som forfatteren bruker for å sikre at leseren skjønner budskapet. F.eks. arrangerer skolen en øvelse midt på natten med et simulert flystyrt. Gabriella overreagerer på denne og leseren skal forstå at her kommer henne skyldfølelse og tilkortkommenhet overfor Mattias ulykkelig død opp til overflaten. Gabriellas tanker kretser også mye rundt en historie Mattias fortalte om en russisk familie som frøs på jernbanestasjonen i Drammen og hvordan det blir symbolet på at han selv lengtet etter trøst og varme. Det er sikkert godt tenkt, men jeg syns det blir både banalt, overtydelig og litt snålt.

Språklig så syns jeg det var litt trått og uengasjerende til å begynne med, men fikk mer flyt og engasjement i lesingen etter en stund. Cirka fra midten og ut klarte jeg å kjenne litt empati for Gabriella og ble mildere stemt for boka.

Jeg er litt usikker på hvem denne boka passer til. Personene i boka må jo være 18-19 år og eldre siden de går på folkehøgskole, men jeg syns det er noe litt barnslig over den. Sånn at jeg begynte å lure på om de egentlig går på folkehøgskole mellom ungdomsskolen og videregående. Boka kan sikkert gis til modne lesere fra cirka 14 år og oppover til videregående. Tenker at dette er en typisk temabok – hvis man skal lese noe om sorg, selvmord og skyld.

Og ikke minst: det hjelper å snakke om det! Og det er jo et greit og sunt budskap å bringe videre til ungdom.

Anmeldelse skrevet av Nina Stenbro, Vest-Agder fylkesbibliotek

Dagen utanfor

Skrevet av Stina L. Ørdal

Skald forlag 2017                

Bildebok         

Nynorsk           

Førskolealder

For de fleste , er det en helt vanlig dag. Men ikke for Jon.

I dag skal de legge farfar i grava og Jon får nesten ikke puste. Så finner han ei død humle, den ligger helt stille men er myk og god, den legger han i ei lita eske med bommull, den er myk og ta på og gir trøst. Han tar også med seg humla i begravelsen i kirka.

Men det er ikke bare Jon som trenger trøst, hvordan kan man egentlig forberede seg på at ens egen far skal dø, Jons far trenger også trøst. Boka handler om å være der for hverandre – og gi trøst.

Ilustrasjonene i boka er fargerike og flotte, men når det blir begravelse går tegningene i gråtoner og mørke farger, da blir vi mere sårbare og trenger trøst og hjelp av hverandre.

Boka har flotte illustrasjoner og korte setninger.

Tema er: Besteforeldre – døden – håp og trøst

Ei flott og god bok om døden som anbefales til førskolebarn.

Anmeldelse skrevet av Janne Wigemyr, Marnadal bibliotek

Glassroser

Skrevet av Kari Sverdrup

Forlag: Mangschou
År: 2016
Sider: 151
Alder: 9-12

Hovedinnhold:
Tolvåringen Rose er nokså fornøyd med livet. Hun har venner og venninner, hun har kaninen Bud, og en ganske fin familie. Hun savner faren som reiser mye, men skyper daglig med ham.
Rose er ABSOLUTT IKKE venninne med de jålete «flettejentene» i klassen, og det er greit. Stort sett lar de Rose få være i fred. Men da Nico og Rose blir venner, snur stemningen. Flettejentene blir misunnelige og Rose får svi.
Romanens tittel henspiller på temaet i boka; mobbing og jenteintriger. Glassroser er en pestanemone som dukker opp i akvarier som Rose betrakter sammen med Nico, i akvariene til Nicos bestefar. Glassrosene må tas raskt og grundig, ellers sprer de seg og ødelegger miljøet. Omtrent som flettejenter med ondt i sinne.

Tema:
Jenteintriger, sjalusi, misunnelse, mobbing, forelskelse og vennskap.

Vurdering:
En varm fortelling om Rose som både er sterk og sårbar på en gang. En bok jenter i 9-12 års alderen vil kjenne seg igjen i. Jeg likte boka veldig godt! Den er lett å lese, har et fint språk og en gjenkjennelig handling – selv for voksne. Den bør absolutt leses av mange jenter, men som skolebibliotekar frykter jeg at dette er bok som fort kan bli borte i bibliotekhyllene. Den ser litt anonym ut og det er en enkeltstående bok. Jeg har valgt å merke den med et hjerte og satt den i «kjærlighetshylla» slik at det skal bli lette å finne den på egenhånd av målgruppa. Ellers tror jeg dette er en bok som aktivt må formidles om den skal bli lest. For denne målgruppen kan den lett oversees fordi den ikke er en serie, «bestselger» eller er skrevet av en populær forfatter.

Anmeldelse skrevet av Line H. Hjellup, skolebibliotekar Spangereid skole

På utsiden

Skrevet av Elisabet Omsen

Illustrasjoner Jenny Wik

Oversatt av Myriam H. Bjerkli fra svensk utgave 2014

Utgitt på norsk av LIV Forlag 2016, oversatt 

 

- Om å være igjen utenfor fengselsmurene

Thea på 11 år opplever at faren blir etterlyst av politiet og arresteres. Han blir dømt til fengsel i fire år, og vi følger Thea gjennom disse opplevelsene og underveis i fengselsoppholdet. Vi følger hvordan hun opplever skolen mens tankene er andre steder, og vi blir med på besøk i fengselet. Vi følger opplevelsene som en slags dagbok og både indre tanker og ytre hendelser skildres. 

 

Språk:

Oversatt fra svensk. Det er et enkelt språk, 11-åringen Theas egne tanker i dagbokform og noe tanker og situasjoner med dialog i tegneseriebobler. Varierer fint. Den svenske tittelen "Utestängd" er også litt til ettertanke. 

 

Illustrasjoner:

Blanding av enkle tegninger og fotomontasjer. 

 

Emne:

Hovedtema er barns opplevelse av å ha foreldre i fengsel, og budskapet med hvor vanskelig dette er og mest tydelig om at dette ikke er barnets feil og at man ikke er alene om å ha det slik. Informeres også godt om at det finnes et tilbud til barn i slike situasjoner: FFP Ung.

 

Alder boka passer for:

Bokhandelen mener fra 6-12 år, mens biblioteksentralen mener 9-12 år. Ikke skummelt på noen måte, så det går fint ned i småskolen mener jeg.

 

Vurdering:

Denne boka treffer de litt yngre enn tilsvarende bok av Ersland for noen år siden: "Fengslet. En bok om å sitte inne". Den boken var for ungdomstrinnet, så denne utfyller og når de yngre barna. Denne handler også på opplevde erfaringer, og skal bygge på barns egne beretninger og erfaringer. Hovedpersonen Thea på 11 år fungerer fint med sine opplevelser og tanker rundt det som skjer. Det er en historie med framdrift, samtidig som det er de mange spørsmålene og ikke minst følelsene som kommer godt fram. Det er et alvorlig tema, men illustrasjonene er enkle og ikke for dystre. Passer godt for de yngre leserne. 

 

Anmeldelse skrevet av Rolf Steinar Bergli, Lindesnes bibliotek

Den gule dragen. Katt på ville veier

Skrevet av Tor Åge Bringsværd

Forlag/år: Ena, 2016

Målform: Bokmål

Katten Piau Shans første minne er at han befinner seg på en lastebil fullastet med andre katter. De er på vei til fine restauranter i Kina for å bli menneskemat. Han er bare en kattunge med et halsbånd med bokstavene ORGE på.  Lastebilen havarerer, mange katter rømmer og Piau blir reddet av den fryktede dragen Dingbang. De to flytter sammen og Piau får et godt liv i hulen til den gule dragen. Dingbang forvandler seg til et menneske når de besøker menneskenes landsbyer. På en markedstur i en landsby møter de Fen-Fang, en blå drage som Dingbang er forelsket i. Fen-Fang flytter inn til dem, det blir en fin tid og hver ettermiddag prøver de å lage egg i luften. Men Piau Shan tenker mye på lastebilen og alle kattene som er blitt menneskemat, og han får hjelp av dragene til å sette en støkk i menneskene. Sammen flyr de til Beijing og Den forbudte by. Her treffer de på katten Xiao som er mer enn åtte tusen år gammel. Xiau gir dem et middel de skal bruke for å gi menneskene en lærepenge.              

Språk:

Tor Åge Bringsværd har et levende og godt språk. Her er fine beskrivelser av så vel natur som følelser. Mye humor er innbakt i boka.

Emne:

Boka har flere emner. Et av dem er rettferdighet. Menneskenes dårlige behandling av dyr, maktmisbruk, sannhet og kjærlighet er andre. Boka er den første i serien Katt på ville veier.

Passer for barn mellom 8 og 12 år, tror jeg.

Vurdering:

Boka er velskrevet, den har et fint driv og leseren blir revet med i denne vakre fortellingen. Humoren er herlig gjennomgående i hele boka. Samtidig er det mye spenning og dramatikk her.

Anmeldelse skrevet av Elin Handeland, Berge barneskole, Lyngdal